21 timer · folkeskolen.dk
Klassens indretning kan forstyrre mere, end du tror
Da Jette Sandager, adjunkt på Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), sammen med sin forskerkollega Dorthe Staunæs, professor på DPU, begyndte at foretage observationer i samfundsfagstimerne i ni 9.-klasser på forskellige danske grundskoler, var det egentlig pigernes adfærd, de havde for øje.
Les artikkel