10 timer · version2.dk
Hvis eleverne skal bruge AI ansvarligt, skal lærerne først lære det
I et forskningsprojekt, i samarbejde med KU og DPU som jeg var en del af, undersøgte vi blandt andet, hvordan elever kan udvikle både tekniske maskinlæringskompetencer og teknologikritisk tænkning i et samspil, og en vigtig del var at undervise lærerne i det og klæde dem på til at have dialogerne med eleverne.
Les artikkel