31. mars · nordjyske.dkSmid reformskolen på lossepladsenLederen af Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Claus Holm, fastslog før folketingsvalget: Les artikkel
27. mars · folkeskolen.dkAI er allerede til stede i vejledningen: "De har 'talt med chatten', som de siger"Men også at der er sat interessante tanker i gang, man kan gribe.” Vejlederen kan blive den vejledte Også på Masteruddannelsen i professionel vejledning på DPU er AI kommet på skemaet i form af et valgfag, der netop har været afviklet for første gang. Les artikkel
25. mars · folkeskolen.dkOm lidt kan du melde dig til at afprøve talblindhedstestenDet skete fra 2020 i et projekt under Epinion og DPU. Les artikkel
19. mars · skolemonitor.dkElevers demokratiske erfaringer har positiv betydning for trivsel og selvværdNy forskningsoversigt fra DPU viser, at elever lærer demokrati, når de oplever det i skolen, og at det har en positiv indflydelse på deres trivsel. Les artikkel
18. mars · magasinetskolen.dkDanske skoleelever føler sig ikke hørt – og det bekymrer forskereMen ifølge ny forskning fra DPU, Aarhus Universitet starter den demokratiske dannelse langt tidligere end i stemmeboksen – nemlig i klasseværelset. Les artikkel
16. mars · skolemonitor.dkFolkeskolen er gået fra at være en vidensinstitution til en værdibaseret kamppladsVærdier vinder over viden i skolepolitikken, mener DPU-leder. Les artikkel
12. mars · voresbyesbjerg.dkSpecialpædagog søges til nybygget specialinstitution for børn med særlige behovDPULes artikkel
12. mars · luftfart.dkPilotformand i DAT: Frivillighed på særlige missioner er helt essentielt”Hvis man nogensinde føler sig i tvivl eller usikker, så skal man kontakte DPU. Les artikkel
10. mars · altinget.dkSpecialklasselærer til V og K: En voksen er ikke det samme som en lærerNetop denne dynamik problematiseres i de to centrale forskningsoversigter fra DPU om henholdsvis mellemformer og samarbejdet mellem PPR og skole. Les artikkel
25. februar · vpt.dkHer er pointer om uddannelsesvejledning direkte fra forskerneProjekt Samarbejde om udvikling og ledelse af læringsorienteret uddannelsesvejledning er et udviklings- og forskningsprojekt udført af DPU, Aarhus Universitet og VIA, i regi af Fremfærd Børn og med inddragelse af viden og oplæg fra Danmarks Evalueringsinstitut, EVA. Les artikkel
24. februar · viden.aiUgens nyheder: Frygt driver elevernes AI-brugSkolen skal tage kontrollen over AI fra techgiganterne Professor Jeppe Bundsgaard fra DPU ved Aarhus Universitet opstiller i Politiken en dystopi og en utopi for fremtidens undervisning med AI. Les artikkel
23. februar · folkeskolen.dkFå matematikken til at give mening: Nyt forskningsprojekt viser dig hvordanSom en del af forskningsprojektet ”Meningsfuld målstyret matematikundervisning” samarbejdede Tomas Højgaard, lektor og ph.d. på Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Aarhus Universitet, først med Line Ryberg-Jensen og siden med hendes kollega Klaus Bovbjerg om at udvikle kompetenceorienterede matematikforløb på hvert trin. Les artikkel
23. februar · folkeskolen.dkMatematiklærere sprang ud på dybt vand - og lærte noget svært men godtDerfor har Thomas Højgaard, lektor og ph.d. på DPU, Aarhus Universitet, fulgt og dokumenteret udviklingen af matematikundervisningen og -læringen i en klasse gennem hele deres skoleforløb. Les artikkel
22. februar · folketidende.dkForsker afdækker: Nota blev mødt med store forventninger, da staten rykkede ind i Nakskovs hjerteDet efterfølgende halvandet års tid var jeg i Nakskov hver anden uge for på nærmeste hold at følge udflytningen af Nota fra Østerbro i København til Nakskov, fortæller Birgitte Romme Larsen, der er ph.d i antropologi og lektor, DPU ved Aarhus Universitet. Les artikkel
21. februar · viden.aiProfessor advarer: Skolen skal tage kontrollen over AI fra techgiganterneProfessor Jeppe Bundsgaard fra DPU ved Aarhus Universitet opstiller i Politiken en dystopi og en utopi for fremtidens undervisning med AI. Les artikkel
17. februar · vpt.dkEn krog i fremtiden – også for unge i GrønlandProjekt Samarbejde om udvikling og ledelse af læringsorienteret uddannelsesvejledning er et udviklings- og forskningsprojekt udført af DPU, Aarhus Universitet og VIA, i regi af Fremfærd Børn og med inddragelse af viden og oplæg fra Danmarks Evalueringsinstitut, EVA. Les artikkel
11. februar · altinget.dkSkoleelev: 16-årige har valgret i vores nabolande. Nu må det være vores turEn undersøgelse fra DPU Aarhus Universitet viser, at der er højere fravær, lavere faglige resultater og en stigende træthed blandt skoleelever. Les artikkel
10. februar · vpt.dkFå pointer om uddannelsesvejledning direkte fra forskerneProjekt Samarbejde om udvikling og ledelse af læringsorienteret uddannelsesvejledning er et udviklings- og forskningsprojekt udført af DPU, Aarhus Universitet og VIA, i regi af Fremfærd Børn og med inddragelse af viden og oplæg fra Danmarks Evalueringsinstitut, EVA. Les artikkel
9. februar · gymnasieskolen.dkElever lærer mere, når de må bruge flere sprogTidligere leder af blandt andet Institut for Pædagogisk Antropologi, DPU og Center for Internationalisering og Parallelsproglighed. Les artikkel